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IMPACTO DE LAS PIZARRAS INTERACTIVAS EN EL MUNDO EDUCATIVO (FER)

Introducción:

Como se sabe el impacto de las TIC están cada día evolucionando y generando un impacto significativo en el mundo educativo. Estas herramientas en la actualidad se han vuelto indispensables en la práctica docente, ya que son utilizadas para un mejoramiento en el proceso de enseñanza-aprendizaje; ofreciendo la posibilidad de un entorno virtual e interactivo tanto para el docente como para el alumno.

Entre los nuevos recursos que las tecnologías de la información ponen a disposición del docente, se encuentran las pizarras interactivas. Esta herramienta se presenta como una solución a la problemática de la falta de motivación e interés que presenta el alumno en el aula, dicha herramienta puede utilizarse de manera sencilla y eficaz. Sin embargo, la instalación de una pizarra interactiva en el aula no es suficiente, ya que el docente no debe de olvidar las estrategias y métodos de enseñanza que viene manejando desde hace tiempo (la pizarra interactiva no debe de convertirse en el docente).

Desarrollo:

Con la llegada de las pizarras interactivas al ámbito educativo, se han ido modificando las diferentes curriculas que las instituciones han ofrecido al educando, pues en la actualidad ya es obligatorio la enseñanza de la utilización de estas herramientas tecnológicas, y que ningún alumno o docente se quede en el rezago o atraso, constantemente la tecnologías van actualizándose y mejorando sus funciones , y más en materia educativa, pues día a día se van incorporando nuevas aplicaciones o funciones de aprendizajes, aplicaciones como la resolución de problemas matemáticos, de habilidad lectora, etc…

Como ya antes se había mencionado, con la incorporación de estas tecnologías al aula, el educador no debe olvidar el cómo enseñar y cómo llevar a cabo su función como maestro; pues se debe recordar que las pizarras son solo un apoyo no son los suplentes.

Existen diferentes beneficios en la utilización tanto para el alumno como para el docente:

Beneficios para el docente (impacto):

  • ·        El recurso se acomoda a

diferentes modos de enseñanza, reforzando las diferentes estrategias aplicadas en clase. Así como una adecuada combinación entre el trabajo individual o colectivo.

  • ·        Es un instrumento perfecto para el educador constructivista, ya que genera a través de esta

herramienta un pensamiento crítico y reflexivo en el alumno.

  • ·        Es un excelente recurso para la utilización de videoconferencias en foros con sus educandos y hasta

entre los propios educadores.

  • ·        Flexibilidad y disponibilidad de horario en un recurso de plataforma

Beneficios para los alumnos (impacto):

  • ·        Aumento de motivación e interés por aprender
  • ·        Ayuda a los alumnos con diferentes capacidades como por ejemplo los alumnos que sufren de una mala

visión, con estas pizarras, el aumento del texto puede ayudarlos a comprender mejor la lectura.

  • ·        Ayudan a los alumnos imperativos a reforzar su aprendizaje mediante la resolución de ejercicios

interactivos y atractivos.

  • ·        Alumnos con problemas de audición ayudara ya que, con los dispositivos auditivos de estas pizarras, el volumen de tono puede acoplarse a cada uno de ellos.

CONCLUSIÓN:

La utilización de estas herramientas interactivas no tiene nada de malo, ya que solo son reforzadores interactivos, para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje, simplemente hay que darles un buen manejo y utilización y evitar que se conviertan en distractores.

Para utilizar estas herramientas se debe estar capacitado tanto teórica como prácticamente, y el usuario debe tener noción de alguna solución a cualquier problemática que presente el equipo, ya sea en software o hardware que contiene la pizarra interactiva.

En caso de que se presenten constantemente fallas técnicas en los dispositivos interactivos, el usuario deberá asistir a un curso de reparación, y ser ayudado por el personal capacitado en esta área técnica.

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